陈副教授乱弹琴,言词邪见毒三分。妄断国人人种贱,逼迫学生抢话筒。
陈宏友作了1800场类似演讲,平均一场100人听讲,除去某些场次的例外情况,估计至少也有10万人听过他的出格言论,直到该学生登台抢走麦克风,以正视听,才彻底终结了从今往后陈的毁三观奇谈怪论。
孤鸿铩羽悲鸣镝,万马齐喑叫一声。十万分之一啊,连续这么多年讲演现场,终于岀了个胸怀大志、明辨是非、勇敢正气、振臂一呼的热血儿郎,多么不容易,这是青春的火种,当然支持！更要保护好。
蒋同学抢夺不良教授的麦克风是对现行很多国内所谓专家,学者吃家饭拉野屎的,拿着国家薪水,宣传西方价值观,享乐观的抗议。是有思想,有家国情怀的有为青年,我为其点赞！
要想获得学生尊重,教者必须为人师表,必须是宏揚中国悠久的传统文化,价值观,教导学生奋发向上,爰国,爱家,爱中华民族,培养孩子的正确人生观,价值观,审美观,使我国一代又一代青少年成为有担当,有家国情怀,奋发有为国家栋梁之才,这是国家和教者的历史责任。
尊师重教是中华民族的优良传统。在民间还有一日为师,终身为父的说法。我以为在正常情况下,长幼必须有序,师道必须尊严,学生必须恭敬和服从。但在非常情况下,比如说,老师贪污了,腐化了,猥亵奸污学生了,或者明显的教唆学生去干坏事了,这就要另当别论,就要打破师道尊严,去制止老师的违法违规或不道德行为。你提的这个问题实际就是说合肥庐江中学有学生抢陈宏友付教授麦克风的事件。就这件事,我个人认为是抢得对的。是应该给予鼓励的。这表明,我们新一代青少年有理想,有信仰,有责任,有担当。未来的中国,一定还是红色的中国。
原创回答。
我不支持。学生虽然有表达自己观点的权利,且方法多种多样,但他偏偏选择了最极端的方式！这种人的性格偏执,很可怕！他抢走了麦克风,其实也是变相的剥夺了陈教授说话的权利,不给人家解释的机会,让整个会场变成了他高喊热血口号的舞台,感觉像回到了那个史无前例的年代！
您提了一个直不楞登的问题,主谓宾全然不顾,不知何事逼着你上台抢夺麦克风？台下一帮吃瓜群众没看明白咋支持呢？当然,抢麦克风夺话语权的事确实见过,夺话筒发正义之声,我完全赞同支持。只是有些遗憾,面对某些社会丑恶现象,某些品牌媒体甚至主流网络,不敢发声,甚至唱反调,有意无意助长了社会阴暗面歪风邪气和低庸恶劣行径的滋生蔓延。敢于针锋相对上台抢夺麦克风的人并不多见。国家提倡理性发声,社会也要血脉喷张,维护公平正义,敢于追求真理,弘扬正气,维护国家和人民利益,这绝不是出风头个人英雄主义,而是代表着人民大众正义的力量,宣誓的是社会发展进步正能量的主题,总要有人挺身而出为之呐喊,相信人民大众一定会坚决支持。
我支持,一万个支持,对这样一个讲话无原则无底线不对社会负责的教授,一个用心险恶的反动公知精英,不能让他继续在台子上放毒,误导青少年。也算是踏破铁鞋无觅处,得來全不费功夫,牛鬼蛇神自己跳岀来,就是抓现场的时机。
如果不及时制止,任其发展下去后患极大。这也和一个坏份子正在进行犯罪一样,如果我们不主动出击,不及时控制,让其得逞,还有什么正义可言吗？
如大家不健忘的话,以前也曾发生过很多次这种"毒师"在学校课堂上公开发表毁三观的言论,那时学生们没有上台抢话筒。
他们只是把公开课、公共场所的演讲发到了网上,结果仍然被网暴成告密,奇哉怪哉,公共场合的发言也成了秘密,把公共场所的讲演放到网上,成了告密,你不能不佩服中国的一些"文人",他们指鹿为马的能力真不是盖的。
这次不好生造"告密"了,又扯到了尊师上,问题是陈副教授这种逆向种族歧视的言论,已经涉嫌违法了,他配为师？
如果人生存的目的只是金钱,只能说觉悟还不如动物,动物还知道维护种群的利益。
网上支持陈副教授的一些人,除了别有用心者外,只能说是极端利己主义者。
即使是在漂亮国,陈副教授这种逆向种族歧视的言论,也会丢掉公职,遭到抵制。
我们当然要尊师重道,但是关键是你配不配得上老师这个称号。
不能想象一个国家的人如果都去追逐金钱,这个国家还能存在吗？